深圳市海灣中學2019年七年級上學期語文第一次月考模擬測試題


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深圳市海灣中學2019年七年級上學期語文第一次月考模擬測試題(七年級上冊 部編人教版)
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七年級上學期第一次月考模擬測試卷(滿分:120分)一.積累與運用(38分)1.下列劃線字注音字形全都正確的一項是()A.鋪著(pū)霎時(shà)嫩芽(nèn)拆散(chāi)B.斗笠(lì)愜意(xiá)委屈(wěi)粼粼(lín)C.處份(fèn)分岐(qí)桑樹(sāng)責任(zé)D.咕咕(gǔ)必竟(ì)強壯(qiáng)蹲下(
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七年級上學期第一次月考模擬測試卷
(滿分:120分)
一.積累與運用(38分)
1.下列劃線字注音字形全都正確的一項是(   )
A.鋪著(pū)   霎時(shà)   嫩芽(nèn)   拆散(chāi)
B.斗笠(lì)    愜意(xiá)    委屈(wěi)   粼粼(lín)
C.處份(fèn)  分岐(qí)    桑樹(sāng)   責任(zé)
D.咕咕(gǔ)   必竟(bì)   強壯(qiáng)   蹲下(dūn)
2.下列詞語中有錯別字的一項是(   )
A.清明   隨意   分歧
B.整齊   強壯   各得齊所
C.信服   拆散   霎時
D.嫩芽   酷冬   水波粼粼
3.選出修辭方法與其他不同的一項(   )
A.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。
B.一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒。
C.它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!?br>D.溪流吟著一首小詩。
4.下面句子朗讀的停頓和重音劃分正確的一項是(   )
A.盼望著,盼望著,東風/來了,春天的/腳步/近了。
B.盼望著,盼望著,東風/來了,春天的/腳步/近了。
C.盼/望著,盼/望著,東風來了,春天的腳步/近了。
D.盼望著,盼望著,東風/來了,春天的/腳步/近了。
5.下列句子中沒有錯別字的一項是(   )
A.我的回答已經讓她喜出往外了。
B.雙腿癱瘓后,我的啤氣變得暴怒無常。
C.紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛慢。
D.當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來。
6.與下面句子銜接起來最為連貫的一句是(   )
      ________________。明代地理學家徐霞客,留下了散文般的著作;發明炸藥的諾貝爾,出版過詩集《兄弟們》和小說《在光明的非洲》;著名的數學家華羅庚、蘇步青,常常從數學王國到文學王國漫步,寫出了許多優美的散文。
A.說起科學家,就不能不聯想到文學家。
B.文學作品并不都是文學家創作的,卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。
C.卓越的科學家,往往有很高的文學造詣。
D.凡是著名的科學家,都有文學方面的傳世之作。

7.(一)名句默寫(8分)
(1)楊花落盡子規啼,            。
(2)枯藤老樹昏鴉,            。
(3)《觀滄?!分?,詩人借助奇特想象來表現大海吞吐日月星辰的句子是:            ,            。            ,            。

8.文言文賞析
【甲】
謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!斃峙唬骸拔慈裊躋蚍縉??!憊笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
【乙】
徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此,必不明?!?br>
(1)兩篇文章各講述了怎樣的故事?



(2)對語句翻譯錯誤的一項是(   )
A.俄而雪驟:一會兒雪大了。            B.公欣然曰:謝太傅高興地說。
C.嘗月下戲:曾經在月下唱戲。          D.必不明:一定看不見。
(3)兩篇文中孩子們有什么共同點?



(4)你認為徐孺子的“譬如人眼中有瞳子,無此,必不明?!焙迷諛睦?



(5)我們也像文中的孩子們一樣,對某樣事物做一個形象的比喻。




二.閱讀(32分)
(一)
①設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說“你們放心吧,這兒準保暖和?!薄罷嫻?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
②最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
③那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。

(1)請你用簡潔的語言概括選文三個段落的內容。



(2)濟南冬天之所以“溫晴”和“慈善”的兩個原因分別是什么?



(3)第二段文字說“最妙的是下點小雪呀”。你能夠說說“妙”在何處嗎?



(4)你喜歡濟南冬天時節的水嗎?為什么?



(5)請你簡單說說“等到快回落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!鋇謀澩鐨Ч?。



(二)
冬雨
①清晨,拉開門邁入樓道,就聽到樓頂的木制蓋板上“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的聲音。
②北國的冬天不本是下雪的季節嗎?在這“大雪”的節令,在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨!聽慣了西北風的呼嘯,忽然聽到這雨聲,讓人覺得嚴冬已過去,又置身于春風春雨中了。那雨聲不禁使我聯想起廣東音樂,“沙沙”聲宛然《沉醉東風》中輕緩細切彈撥樂,“吧嗒”“乒乓”的大雨點兒聲,多像《雨打芭蕉》演奏到一處小高潮之際那美妙的韻律。
③樓外,雨小,霧大。雨,淅淅瀝瀝,如絲如縷,東飄西灑,悄無聲息,要不是偶有幾個大雨點,你就看不見它。冬雨雖然似乎來錯了季節,卻也有情,落在你的臉上、脖子里,并不給你寒意,也不讓你產生淋漓之苦,只是涼絲絲的,你會頓生一種特殊的輕柔、清新和親切感。
④冬雨會躲進霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。霧蒙蒙,隱住村鎮,裹住樹,籠著一個神秘的世界。近處,霧中房屋、樹木、電桿,朦朦朧朧,影影綽綽,似海上若隱若現的山島,又如煙波中聳著桅桿的船艦。霧也有情,好似跟你逗戲,給你“畫”個“圈”,你往前,她就后退,你退回來,她又悄悄地追過來,你喝喊,聲音似落進大海里,杳無回音。
⑤霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來。楊樹雖已落盡了葉子,然而,那擎在樹頭的絳褐色的苞頭,經雨水潤澤,有些鼓脹,像初春欲放的苞蕾。遠眺小溪旁那一排排一叢叢年輕的柳樹,尚存幾許綠色或淡黃的葉子,乍一看還真有幾分柳枝鵝黃泛青、“依舊煙籠十里堤”的韻味呢。
⑥雨更小了,人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊,和自己的影子相視而笑,指點著,戲逗著。不少人打了傘,紅的、黃的、草綠的、天藍的……飾著各種圖案,遠看,仿佛翩翩的彩蝶。此時此景,在許多人的眼中、心中,花傘已遠非遮雨的工具,而是藝術品,是生活的裝點,是美的一部分,似乎也寄寓了對春的渴望。
⑦應該說,在北國,冬雨總該是不正常的,而這“不正?!比匆擦釵冶鷯星殂?,啟發了我的新思維,讓我體味到造物主的“不拘一格”、變化無窮。冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了。不是嗎,這幾年,在不少發憤圖強、追求高遠境界的人們的心里,嚴寒的冬在縮短著,溫暖的春提前著,炎熱的夏和燦爛的秋似乎在延長著。
⑧一位詩人說過,冬天已經來臨,春還會遠嗎?
⑨冬雨,你該是春的急先鋒、春的精靈,你勾起我對春的向往和呼喚,讓我早早地盼春來。你牽著我的思緒超越了一個嚴寒而沒有綠葉和鮮花的季節,讓我似乎看到一個個萬紫千紅的季節已經早早來臨。

(1)下列對本文分析理解有誤的一項是(   )
A.第①②③段依次從聽覺、觸覺、視覺寫冬雨給人們帶來的美好感受。
B.第④⑤⑥段分別寫雨中的霧、樹木和人,充滿了詩情畫意。
C.第⑦段“冬雨不是老皇歷,老皇歷有些頁碼念不得了”中的“老皇歷”是指北國的冬天本是下雪的季節。
D.“老皇歷有些頁碼念不得了”的特殊含義是陳舊的觀念已經不能適應生活實際了。
(2)第②段“在一場瑞雪之后,竟然下了一場小雨”中的“竟然”二字是針對文中哪句話而言的?



(3)第④段主要運用了哪兩種修辭手法描寫雨中的霧?請各舉一例說明。



(4)本文和《濟南的冬天》都是描繪我國北方冬天景色的,一是寫冬天的雨,一是寫冬天的雪。但二者所表達的感情又有所不同。請指出其不同之處。



三.綜合題(10分)

升入初中,同學們組建了新的班集體,班級開展了“展示自我”的綜合性實踐活動,請完成以下任務。
(1)【精彩開場】如果你是活動的主持人,在大家自我介紹前,需要說幾句開場白,你會說什么?



(2)【自我介紹】請用簡潔的語言向大家作一下自我介紹。



(3)【競選演講】班內競選班長,請你也參加,并寫一段競選班長的演講詞。



四.作文(40分)

請以“     的眼淚”為題作文。
要求:(1)以上兩題,任選其一作文。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)不少于600字,書寫規范工整。(4)文中不涉及真實的人名、地名、校名。






























答案

一.1-6 ABAADC

7.略

8.(1)第一篇:謝家雪日聚會,兒女詠雪,謝公高興大笑。第二篇:徐孺子月夜玩耍時,巧妙回答別人有關月亮問話
(2)C
(3)都很聰明,比喻精美恰當。
(4)把月亮中有物比作眼睛里有瞳仁,恰當生動地指出了某些事物存在的重要性。
(5)例:清晨,樹林里鳥兒就像是百唱不厭的歌唱家,給大自然芾來歡樂。


二(一)(1)濟南城的氣候特點;濟南小雪后的山景;濟南的水的特點
(2)全在天底下曬著陽光;小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒
(3)妙在美麗的雪姿;妙在美麗的雪色;妙在美麗的情態;妙在薄雪的變化(動態)
(4)喜歡。因為濟南的水具有溫暖、碧綠、清澈的特點
(5)用擬人的修辭手法,將薄雪人格化,生動形象地描繪了積雪融化的嬌美情態,抒發了作者的喜愛和贊美之情。


(二)(1)A
(2)北國的冬天不本是下雪的季節嗎?
(3)擬人,比喻;舉例略
(4本文主要贊揚冬雨,冬雨是“春的急先鋒、春的精靈”,贊場冬雨給大地帶來了勃勃生機。而課文通過寫濟南的冬天“溫晴”的特征,抒發了熱愛祖國山河之情).


三.(1)同學們,我們步人了一個新的集體,你一定想盡快地讓同學和老師認識你,那么,就用你的笑語、你的歌聲、你的幽默、你的智慧,真誠地把自己介紹給大家吧!
(2)我的性格和我的名字配合得非常賦契。王剛,性格剛毅沉穩而不乏柔和。我優點很多,缺點更多,但我相信,生活就是哲學,只要用心去思辨,每一天都會有新的內容,每一天都會有新的發現。希里能和大家成為朋友,希里同學們多多關照,謝謝
(3)尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!在這個溫馨而又充滿活力的新的班集體里,我想竟選斑長。我會團結同學,熱心幫助同學,積極管理班級事務,做老師的好幫手。如果我當了班長,我會辦一個讀書角,豐富大家的知識;我會和大家一起努力學習,形成良好的班風。

四.略

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